De hecho, hasta la FAPA ha denunciado la irregularidad de la semipresencialidad.
Recurrir a decir "los buenos profesores saben hacerlo" dando a entender que el que no se apaña porque es una situación atípica, nueva y disfuncional no es buen profesor habla bastante mal de ti.
La semipresencialidad es nefasta para los alumnos y no es fácil para ningún docente tomar las decisiones para que dentro del escaso tiempo del que dispone para ello haga algo que perjudique demasiado a sus alumnos.
Miedo me dan los que como tú piensan que es fácil.
Menos mal que sois 2 de 100.000.