Hola. Vaya por delante que soy novato en Bachillerato pero mucho menos en Secundaria.

El otro día estuve comentando con mis compañeros de departamento lo siguiente. Pongamos un alumno de 2do de Bachiller que muestra una redacción muy deficiente. Construye frases en que faltan elementos esenciales. Es difícil entenderle y con frecuencia no se sabe si afirma algo o lo contrario.

Ante eso, mi criterio es que no procede restar puntos por ortografía o acentuación porque el problema es más de base. En cualquier caso y, teniendo en cuenta la parte comprensible de lo que escribe, no muestra unos conocimientos suficientes.

Restarle puntos por ortografía a alguien que a duras penas alcanza un 2,6 me parece un absurdo y una pérdida de tiempo. Y distrae de un problema que merece ser abordado.

De paso: Me dicen mis compañeros que los alumnos de Bachillerato no está previsto que reciban atención de los orientadores. De hecho sobre este alumno (ni ninguno otro de sus compañeros de nivel) no me ha llegado ninguna información al respecto.