nivel de inglés es muy bueno en todos ellos (me refiero a la sección; el nivel de programa varía entre bueno y pésimo). No es raro que los alumnos salgan con un B2 de 4º de la ESO y con un C1 de bachillerato, con lo cual si tu hijo es bueno y va un poco adelantado, puede sacarse un C1 al terminar 4º (el año pasado tuve una alumna así, y era en un centro de fuera de la capital en el que aproximadamente el 60% de los alumnos era de origen inmigrante, sobre todo marroquí y latinoamericano, y en el que la mayoría de las familias tenían pocos medios - esta chica no iba a clases particulares ni nada, pero leía mucho, con lo cual tenía mucho más vocabulario del normal, y también conocía estructuras gramaticales más avanzadas).

Como digo, no se puede generalizar y no se puede decir que todos los centros públicos sean igual de buenos, pero tampoco que deban estar en una zona buena de Madrid para ser buenos. Creo yo.