ya en los últimos años, con las rúbricas que les dan a los tribunales, la corrección de los textos se fijaba más en lo cuantitativo que en lo cualitativo.

Ahora ya han tirado un poco más por concretar y "acortar" los prácticos (y también el tiempo de corrección, claro).

A mí no me parece mal del todo. Aunque, de esta forma, siempre es una lotería saber qué te pueden preguntar, ya que pueden relacionar los textos con cualquier recurso literario o lingüístico... De la forma tradicional, al menos podías preparar un análisis textual completo más uniforme, más de "modelo".